LSV: Nacrt zakona predvidja centralizaciju umesto demokratizacije prosvete

Liga socijaldemokrata Vojvodine (LSV) danas je oštro kritikovala Nacrt zakona o osnovama sistema obrazovanja Srbije i ocenila da je to pokušaj centralizacije školskog sistema, umesto da se ide ka njegovoj demokratizaciji, a ukazala je i da veronauci, odnosno crkvenoj dogmatici, nije mesto u obrazovnom sistemu.

"Posebno je loše što se nacrtom ovog zakona previdja centralizacija školskog sistema i uspostavljaju snažne ingerencije Ministarstva prosvete, te se ukida stručna autonomija nastavnika i škola, a nejasan je i status Agencije za obrazovanje", navodi se u saopštenju koje je potpisao funkcioner LSV Aleksandar Marton.

Podsetio je da su Nacionalni prosvetni savet i sindikati jedinstveni u stavu da nacrt tog zakona nije u skladu s važećom Strategijom razvoja obrazovanja 2020, kao ni sa evropskim propisima i savremenom svetskom praksom.

"Suprotno evropskim tendencijama koje idu u pravcu slabljenja uticaja centralnih vlasti u svim oblastima života, očito je da u Srbiji postoji intencija jačanja državnih vlasti", ocenio je Marton.

Dodao je da, ukoliko Srbija želi da ima savremen obazovni sistem i da ide ukorak sa savremenim svetom, mora se insistirati na sekularizaciji škola i na vraćanju na bazične principe nauke: skepsu, sumnju, kritičko razmišljanje i protivljenje dogmama.

"Suprotno tome, danas u školama deca izučavaju veronauku, odnosno crkvenu dogmatiku, kojoj nije mesto u obrazovnom sistemu. Sekularni karatker države Srbije oštro je narušen uvodjenjem veronauke u škole, i potrebno je poštovati slovo Ustava, koje jasno odredjuje svetovno ustrojstvo Srbije", poručio je Marton.

Ponovio je da se LSV zalaže da jezik društvene sredine postane obavezan izborni predmet u školama i podsetio da je prethodni ministar prosvete Srbije, Srdjan Verbić, podržao tu inicijativu.